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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
課程設計者有意或故意不教給學生的知識、價值、觀念等,稱為何種課程?
(A)潛在課程
(B)同位課程
(C)未置課程
(D)知覺課程 .


答案:登入後觀看
難度: 困難
最佳解!
Jia Rong Wu 大一上 (2017/10/14)
潛在課程 :為一種非預期、非計畫知識、價...


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2F
jane(111年上榜) 大三上 (2020/04/20)

未置課程:課程設計者有意不教給學生知識、價值、觀念等(陳嘉陽中冊)


空無課程:又稱懸缺課程,應教而未教的

空白課程:正式課程中留白的部分
未置課程:故意不教的

3F
大冠 高三下 (2020/05/26)

選項C

置改為

4F
【站僕】摩檸Morning 國三下 (2020/05/27)

原本題目:

課程設計者有意或故意不教給學生的知識、價值、觀念等,稱為何種課程? (A)潛在課程 (B)同位課程 (C)末置課程 (D)知覺課程 .

修改成為

課程設計者有意或故意不教給學生的知識、價值、觀念等,稱為何種課程? (A)潛在課程 (B)同位課程 (C)未置課程 (D)知覺課程 .

課程設計者有意或故意不教給學生的知識、價值、觀念等,稱為何種課程? (A)潛在課..-阿摩線上測驗