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資優班教師的提問要能啟發學生的思考或討論，請問下列方式何者較為正確？甲、老師盡量不要出聲音干擾，由學生自行發揮討論乙、老師增加對預設答案的引導，以掌控課程進行丙、引導應以演繹、分析及策略性方式為主丁、強調師生一對一的個別問答，以符合個別化需求戊、安排候答時間讓學生能醞釀、發展及組織答案
(A)甲戊
(B)乙丁
(C)丙丁
(D)丙戊

教甄◆資賦優異組- 100 年 - 新北市100學年度國小暨幼稚園教師甄選試題解答及試題(資優組)#5081

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討論
私人筆記( 0 )

	1F Q Little Xie 高一上 (2013/04/24) 資優班教師的提問引導應以演繹、分析及策略性方式為主排候答時間讓學生能醞釀、發展及組織答案那甲錯在哪裡呢? 檢舉
	2F Misaki Lu 高二上 (2013/04/25) 甲選項應該是錯在老師應該適時出聲引導學生思考並非不出聲音~ 檢舉

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