哪個資料最有助於林老師訂立智能障礙學生個別化教育的計畫?(A)醫療報告(B)家長..-阿摩線上測驗
4F ShaoPing Chen 高二上 (2012/04/23)
標準化測驗目的是為了能將學生與其他同年級和同年齡的學生進行比較。特殊生在生理、心理與同儕或有不同,故應個別化評量。 實施評量 安置後,學校應為每一位有特殊需要的學生,進行教育評量,以瞭解學生的個別差異及個別需求。
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5F 【站僕】摩檸Morning 國三下 (2018/04/29)
原本題目: 那個資料最有助於林老師定力智能障礙學生個別化教育的計畫(A)醫療報告(B)家長觀察紀錄(C)學習表現檢核結果(D)標準化測驗結果 修改成為 哪個資料最有助於林老師定力智能障礙學生個別化教育的計畫(A)醫療報告(B)家長觀察紀錄(C)學習表現檢核結果(D)標準化測驗結果 |
6F 【站僕】摩檸Morning 國三下 (2018/05/22)
原本題目: 哪個資料最有助於林老師定力智能障礙學生個別化教育的計畫(A)醫療報告(B)家長觀察紀錄(C)學習表現檢核結果(D)標準化測驗結果 修改成為 哪個資料最有助於林老師訂立智能障礙學生個別化教育的計畫?(A)醫療報告(B)家長觀察紀錄(C)學習表現檢核結果(D)標準化測驗結果 |