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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫
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閱讀下文後,回答 4-6 題。 升上八年級後,小芬的心情顯得特別低落,常常趴在桌上睡覺。班級導師吳老師找 小芬談話,兩人對話如下: 「小芬,妳怎麼了?老師看妳最近上課無精打采,有發生什麼事嗎?」老師問。 「我覺得生活沒有意思,因為沒有人在乎我。」小芬說。 「聽起來妳感到很難過。可以說說看為什麼會覺得沒有人在乎妳?」老師問。 「我有幾個要好的同學,每次我傳訊息給他們,他們都很快『已讀』了,卻『不回』。」 小芬說。 「會不會他們剛好在忙,沒有時間回呢?」老師說。 小芬很激動的說:「不可能!我看到他們在別人的 IG 按讚或留言,這樣不是很奇怪 嗎?所以我才說沒有人在乎我,我覺得自己一點價值都沒有!」
【題組】
4.經由吳老師與小芬的對話,可看出吳老師使用了哪些輔導技巧?(2 分)
甲、同理
乙、引導
丙、面質
丁、自我揭露
戊、積極聆聽
(A)甲乙丙
(B)甲乙戊
(C)乙丙丁
(D)乙丁戊
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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110 年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校︰學習者發展與適性輔導#99828
答案:
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[非官方正解]
難度:
非常簡單
0.807
討論
私人筆記( 2 )
最佳解!
113上榜_Ling
高三下 (2022/05/19)
「小芬,妳怎麼了?老師看妳最近上課無精打...
(內容隱藏中)
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3F
Chen Chen
國二下 (2024/02/16)
青春期(12~18歲):自我同一性和角色混亂的衝突
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4F
哭阿
國一上 (2024/06/15)
面質:諮商師指出當事者身上存在的矛盾
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