隨著「教育機會均等」的關注,學業失敗者、學業能力欠佳者被認為是個教育問題,而從功績主義的觀點出發,認定此種狀況是為:
(A)教育自由
(B)教育浪費
(C)教育投資
(D)教育成本
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統計: A(139), B(3623), C(788), D(1674), E(0) #421243
統計: A(139), B(3623), C(788), D(1674), E(0) #421243
詳解 (共 6 筆)
#646181
功績主意很重視文憑! 所以會覺得成績好文憑高就是優秀 可享有更好的國家資源 (如:進入很好的學校)
而成績不好就無法享有這些資源 要自己想辦法 所以視為教育浪費
而成績不好就無法享有這些資源 要自己想辦法 所以視為教育浪費
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#656774
看到這題免不了又想起博士賣雞排...
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#1250357
藤子不二雄,對資本主義和功績主義的反動經典例子

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#673082
承2F 所以你說 郭XX是功績主義者
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#1083841
我覺得這題應該是解釋為:功績主義很重視文憑,認為好成績才是一切,而學習不好者,應該是認為教育在她們身上是種浪費吧!(這樣比較通順)
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#1087401
功績主意很重視文憑! 所以會覺得成績好文憑高就是優秀 可享有更好的國家資源 (如:進入很好的學校)而成績不好就無法享有這些資源 要自己想辦法 所以視為,,教育浪費
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