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專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)題庫下載題庫

上一題
33 認為能力可以經由練習和努力而進步的想法稱為：
(A)能力遞增觀（incremental view of ability）
(B)能力本質觀（entity view of ability）
(C)成就歸因（achievement attributions）
(D)自證的預言（self-fulfilling prophecy）

答案：登入後觀看
難度： 簡單
1F
羅孝岳 幼兒園下 (2013/01/28)
•年幼兒童似乎擁有能力增長觀（incremental view of ability）：他們相信能力是可改變、並非穩定的。
•能力實存觀（entity view of ability）──能力是固定或穩定的特質，不太受努力或練習影響──前進呢？八到十二歲的小孩開始區別能力和努力。
•兒童的成就行為和學業自我概念相當仰賴他們的成就歸因（achievement attribution），或他們如何解釋自己的成功與失敗。
•自證預言（self-fulfilling prophecy）是由美國社會學家羅伯特·金·莫頓提出的一種社會心理學現象，是指人們先入為主的判斷，無論其正確與否，都將或多或少的影響到人們的行 為，以至於這個判斷最後真的實現。通俗的說，自證預言就是我們總會在不經意間使我們自己的預言成為現實。


33 認為能力可以經由練習和努力而進步的想法稱為： (A)能力遞增觀（incr..-阿摩線上測驗