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8. 鑑定資優學生時，下列哪一項原則比較適切？
(A) 採用廣義的資優概念，運用多樣的方法
(B) 採用特定切截標準，強調公平性
(C) 採用彈性的概念定義，強調非量化評量
(D) 採用以教學為本的標準，選取資優學生

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	Teacher Star 大二下 (2018/02/27) 資賦優異學生之鑑定，應以標準化評量工具，... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

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