1、關於大班幼兒科學活動設計的原則，下列敘述何者不正確？
(A)鼓勵幼兒觀察、提出假設
(B)著重幼兒的天真理論(naive theory)，誘發想像力
(C)引導幼兒以統計圖表紀錄實驗結果
(D) 引導幼兒控制變項做實驗，以驗證假設

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統計： A(47), B(1661), C(198), D(340), E(0) #1834726

詳解 (共 4 筆)

#2939199

14.關於大班幼兒自然科學活動設計的原則，下列哪些敘述正確？ 甲、應避免提出聚斂性問題 乙、可引導幼兒考量變項間的因果關係 丙、可透過操作具體實物，進而提升至符號表徵能力 丁、盡量鼓勵並要強化幼兒的天真理論(naive theory) 
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁 


 

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#2947908
1.定義：天真理論＝樸素理論（ Naiv...
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#2936007
科學活動是要假設驗證事實天馬行空的發揮誘...
(共 37 字，隱藏中）
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#3931049
兒童對世界的看法確實和成人的看法是不一樣的。在認知發展上把孩子這種不成熟的甚至是錯誤的看法叫作樸素理論,也有人叫天真理論。

你有沒有發現，孩子眼裡的世界跟成人眼裡的世界很不同，好像他們是生活在另一個星球上一樣。

比如你告訴他地上髒，有很多很小很小的蟲子，叫細菌，如果吃到肚子裡會生病，所以不可以用舌頭舔地板。小傢伙很不以為然地告訴你：我沒有看到蟲子呀，不髒呀。順便瞟你一眼，好像是說：媽媽是不是瞎掰啊，明明乾淨的地板，哪有蟲子?



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