個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)題庫下載題庫

選項 (A) 是關於選項有效性的一個基本原則，確保測驗的每個不正確選項（干擾項）能夠吸引至少一部分低分組的受試者。這意味著不正確選項應該有一定的迷惑性，使低分組的受試者可能選擇它們，這樣可以測量出受試者的真實能力差異。

其餘選項的分析：

(B) 高分組選擇不正確選項的人數比低分組多： 這是不正確的，因為高分組應該更有可能選擇正確答案。如果高分組選擇不正確選項的人數比低分組多，這表明這個選項可能存在問題，或者題目不具區分度。

(C) 選擇正確選項的人數應大於選擇錯誤選項的人數： 這雖然在理想情況下可能成立，但並不是判斷選項有效性的基本原則。有效選項應該能夠區分高分和低分組，而不僅僅是看正確選項的人數是否多於錯誤選項的人數。

(D) 選擇各選項的人數應相當： 這也是不正確的。有效的測驗選項不應該追求選擇各選項的人數相當，而是應該能夠區分不同能力水平的受試者。正確答案應該更吸引高分組，而不正確選項應該更多吸引低分組。

因此，選項 (A) 是判斷選項有效性的基本原則。