1.認為人的社會發展會因不同年齡而有不同的危機，提出所謂心理社會發展論的是
(A)佛洛依德
(B)艾里克森
(C)馬斯洛
(D)史肯納。

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統計： A(25), B(950), C(5), D(1), E(0) #97313

詳解 (共 2 筆)

#71183
1. 人格的發展並非早期固定成型，而是在各階段 都有補救的機會
2. 人格並非受到性趨力所影響，而是受到社會與教育的影響
3. 人格的發展並非止於青春期，而是終其一生的歷程
4. 人格的八個階段
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#850668
《史金納(B. F. Skinner)》 ．1968提出「增強理論」的學者。制約學習理論的倡導者。 ．是一位美國心理學家，新行為主義的主要代表。
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