翻譯
秋後的蟬叫得是那樣地淒涼而急促，面對著長亭，正是傍晚時分，一陣急雨剛停住。在京都城外設帳餞別，卻沒有暢飲的心緒，正在依依不捨的時候，船上的人已催著出發。握著手互相瞧著，滿眼淚花，直到最後也無言相對，千言萬語都噎在喉間說不出來。想到這回去南方，這一程又一程，千里迢迢，一片煙波，那夜霧沉沉的楚地天空竟是一望無邊。

簡介
這是一首描寫離情別緒的詞，是柳永的代表作。詞的開頭三句寫離別環境。都門設帳，「留戀」依依，船老大又催促開船，幾個曲折，將別情逐漸推向極致。「念去去」頓作轉騰。替行者設想，虛處落筆，自見真情。「更那堪」作一遞進，強調惟眼下清秋時節的離別最令人感傷。「楊柳岸、曉風殘月」是歷來為人稱道的佳句。至此意還未足，「此去經年」一句，可見這一對依依難捨的情侶的痴情與真情。情景相生，別意纏綿；寫景造境，虛實相生。

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順序法

順敘是按時間的先後順序來敘述事情，這就跟事情發生髮展的實際情況相一致，所以易於把文章寫得條理清楚，脈絡分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現羅列現像，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。

倒敘法

倒敘並不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。採用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現文章中心思想的需要，把最能表現中心思想的部分提到前面，加以突出；二是為了使文章結構富於變化，避免平鋪直敘；三是為了表現效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反覆復，使文章的眉目不清。

插敘法

插敘是為了表達文章中心的需要。有時是為了幫助讀者了解故事情節的追敘；有時是對出場人物的情節作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達中心思想的需要，做到不節外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時候，還要注意文章的過渡、照應和銜接，不能有斷裂的痕跡。

補敘法

補敘主要用於對上文的敘述補充說明，一般是片斷性的、簡要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放有前面，以引起下文。補敘的作用，一般不發展情節、事件，只對原來的敘述起豐富、補充作用。

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記敘的方法
1.    順敘法：
(1)    隨時間、空間先後次序，平鋪直敘將發展過程清楚記敘出來。
(2)    大都在詞句方面不加刻意的渲染，章法方面也不曲折。
(3)    例如：陳衡哲的《居里夫人小傳》依照時間順序、大明湖依照遊歷順序來寫。
2.    倒敘法：
(1)    把事情最重要或最引人的部分放在開頭，將時間倒排。
(2)    先寫結果，然後追敘原因和經過、先寫現在，然後追敘過去。
(3)    形式上比較富有變化，不至於平鋪直敘。
(4)    例如：蘇梅的《禿的梧桐》。 
3.    插敘法：
(1)    將枝枝節節的事，插在正文中間敘述。
(2)    插敘部分，有時看似和本文無關，其實為「烘托」或「襯映」，應與本文主旨有關。
(3)    例如朱自清的背影第四、五兩段。
4.    補敘法：
(1)    在記敘過程中，有幾件小事必須明白寫出。
(2)    不在正文中說明，而在文末補述出來的方法。
(3)    例如：張騰蛟的《溪頭的竹子》最後一段。

※一篇文章可以兼用兩種以上的方式，如順敘兼插敘、倒敘兼補敘之類；但是「順」、「倒」不能同時並用，而「補」、「插」有時可以兼施，必須視材料而決定。