教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

米勒(G. Miller)提出Magic number 7

認為個體的認知廣度為7+-2，

當新項目進入短期記憶時，最早的項目將會被取代。

訊息處理論(Information Processing Theory, IPT)提出，

經由“意元集組chunking(又稱串結化，或組塊化)”

可改變短期記憶中暫時儲存的資料，

集結零散意元而成為有意義的較大單位。