10.使學生能理解其與學校相關連的社會或情緒的困擾，並使其社會功能更加有效，此敘述較符合那一種學校社會工作的實務模式（practice model）？
(A)傳統臨床模式
(B)學校變遷模式
(C)社區學校模式
(D)社會互動模式

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統計： A(280), B(70), C(83), D(74), E(0) #147618

詳解 (共 2 筆)

#117247
學校社會工作的實務模式有以下四種～

一：傳統臨床模式：處遇焦點唯有社會情緒困擾的學生，目的是使學生加強

                           社會功能。

二：學校變遷模式：處遇焦點為學校規範，目的是改變失功能的學校環境。

三：社區學校模式：處遇焦點在於不信任學校社區，目的在推展學校和

                           社區的了解支持，協助貧困兒童進入學校接受教育。

四：社會互動模式：處遇焦點在於學校與學生間的互動，目的在促進互動

                           體系的發展，消除障礙。
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#206081

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