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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)題庫
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10.王老師想要透過班級經營建立能夠培養學生「精熟目標」(mastery goal)的動機氛圍。 下列哪些作法有助於達到王老師的目標?
甲、重視自我的進步與比較
乙、名列前茅者會得到鼓勵和讚賞
丙、輔導成績較差的學生作答技巧
丁、提供合作學習和問題解決的機會
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
-
110 年 - 110 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校︰學習者發展與適性輔導#99828
答案:
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難度:
簡單
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討論
私人筆記( 0 )
最佳解!
ruthie
幼兒園下 (2022/03/23)
Elliot(1999)提出成就目標理論,將『精熟─表現』向度與『趨向─逃避』向度融合成四類成就目標1.趨.....
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8F
我要考上教檢
小二下 (2023/04/18)
精熟目標是bloom提出
要達到8090%
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9F
Chen Chen
國二下 (2024/02/16)
*精熟----以自己為目標
表現----以別人為目標
*精熟----以自己為目標
表現----以別人為目標
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10F
well891020
(2024/06/02)
據我理解丙之所以不能選,是錯在在「作答技巧」
精熟目標希望大家都可以完全理解內容而非考試技巧
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10.王老師想要透過班級經營建立能夠培養學生「精熟目標」(mastery goa..-阿摩線上測驗