阿摩線上測驗
10.語言和文化關係密切，一旦習得某種語言，該語言使用者的文化心理和文化習慣便自然
形成，第一語言如此，第二語言亦然。
(A)O
(B)X
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統計： A(308), B(471), C(0), D(0), E(0) #1975724
統計： A(308), B(471), C(0), D(0), E(0) #1975724
詳解 (共 3 筆)
han
#6539880
雖然語言與文化密不可分，但：
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1.習得語言 ≠ 自動習得文化心理與文化習慣
學會說某種語言（如法語、漢語），並不表示使用者自然具備該語言社群的文化價值觀、思維模式或行為方式。
例：一位學中文多年的外國學生，可能流利說中文，但在「長幼有序」或「含蓄表達」等文化行為上，仍有偏差或不理解。
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2.語言習得可以是功能性學習，不涉及文化內化
特別在第二語言（L2）學習中，很多人是出於考試、工作、旅遊等目的學習語言，並不會全面涉入文化心理層面。
學習者可能知道如何說「請」、「謝謝」，但不理解這些用語在文化語境中的含義深度（如「客氣」文化或「面子」概念）。
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3.跨文化能力需要刻意培養，而非自然形成
跨文化理解（intercultural competence）通常需要透過明確的文化教學與經驗培養，並不會「隨著語言自動養成」。
在華語教學中也特別強調：要讓學生理解如「送禮禁忌」、「稱謂習慣」、「高語境溝通」等文化面向。
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-->語言與文化密切相關，但僅憑語言習得，並不一定能自然形成該語言社群的文化心理與文化習慣。這些文化內涵需透過文化輸入、體驗與反思等方式逐步養成。
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