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10.逆向課程設計是一種重視理解的課程設計，最強調詞彙和語法教學的重要性。
(A)O
(B)X
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統計： A(161), B(493), C(0), D(2), E(0) #1318436
統計： A(161), B(493), C(0), D(2), E(0) #1318436
詳解 (共 3 筆)
Chien Yi Su
#1421509
Wiggins & McTighe (2005)提出「逆向設計」(backward design)的課程設計模式，非常適合教師層級的｢課程設計｣加以採用。
其課程設計步驟有三：
(一)確認期望的學習結果
(二)決定可接受的學習結果
(三)設計學習經驗與教學活動
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