試題詳解

試卷：100年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學100學年度教師甄試教育專業科目試題#20640 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷名稱：100年 - 國立臺東大學附設實驗國民小學100學年度教師甄試教育專業科目試題#20640

年份：100年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

100.王老師根據柯爾伯格（Kohlberg）的道德發展階段論，常用增強物表揚他班上三年級各方面表現好的學生，他的學生屬於柯爾伯格（Kohlberg）的道德發展哪一階段?
(A) 避罰服從取向
(B) 相對功力取向
(C) 尋求認可取向
(D) 遵守法規取向

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