100. 如果以「將教材與現實生活相結合,讓學生可以實際應用所學,進而覺得學習是..-阿摩線上測驗
2F po 大一下 (2018/03/07)
ARCS動機設計模式的重點在於兼顧學習者個人的內在因素(如:個人的價值、期望、能力、程度及認知價值等),及教學環境的外在因素(如教學管理設計等規劃的配合)。 (一)引起注意 在此模式中第一要務是要引起興趣和維持學生注意。 (二)切身相關 模式中的第二要素是讓學生對學習產生切身相關的體認。 (三)建立信心 信心與學生對成功或失敗的預期有關,且會影響學生實際的努力與表現。 (四)獲得滿足 滿足感是學生對習結果所產生的一種評價,個人的滿足是動機能繼續下去的重要因素。 參考來源:http://blog.xuite.net/kc6191/study/15971564-%E7%B4%84%E7%BF%B0%E5%87%B1%E5%8B%92(John+Keller)+-+ARCS%E5%8B%95%E6%A9%9F%E6%A8%A1%E5%BC%8F |
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