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「感覺統合」功能

正常的大腦可以對外界環境的各種刺激，
包括前庭感覺、觸覺、本體感覺、視覺、聽覺、嗅覺等，
加以接收、整合起來，並對這些訊息做出適當的反應，
這種大腦整合的能力就是「感覺統合」功能。

學齡前的兒童應鼓勵他們多做各種大動作的活動，
如跑、跳、鑽、爬、溜、盪及跳房子、球類、過五關、
跳橡皮筋、跳馬背、扮家家酒等遊戲，
才能使兒童各種基本學習能力得以充分的發展，
進而避免兒童「感覺統合」功能障礙的發生。