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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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在古典制約實驗中,在形成制約學習後,個體雖久不再練習、反應 ,但過一段時間後再出現制約刺激,個體仍能自發做出過去被刺激的反應行為,此制約行為稱為:
(A)消弱
(B)類化
(C)辨別
(D)自發恢復
教甄◆教育專業科目-國小
-
99 年 - 屏東縣9 9學年度國小代理教師甄選#2378
答案:
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難度:
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討論
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最佳解!
馬自達
小六上 (2010/07/28)
削弱與自發性恢復 l 削弱是指一直使非制約刺激不伴隨制約刺激出現,造成制約反應開始減少。削弱也可以最為測量制約作用強弱.....
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在古典制約實驗中,在形成制約學習後,個體雖久不再練習、反應 ,但過一段時間後再出..-阿摩線上測驗