1.比較重視教育與文化相結合得是下列哪一學門? (A)教育哲學(B)教育史學(..-阿摩線上測驗
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5F 雯雯 高一上 (2016/08/03)
教育人類學Educational Anthropology詹棟樑 2000年12月 教育大辭書 名詞解釋: 教育人類學是由教育學與人類學整合而成的一門學科,於第二次世界大戰以後興起於西德。當初建立這門學問是認為人類學較重視人的本質的探討,教育學較重視人的行為的改變的探討。兩者結合以後,著重在如何使人的本質發生改變,進而也促成人的行為發生改變。西德的教育人類學家饒特(Heinrich Roth)認為教育人類學的定義為:「教育人類學是探討由人的本質到人的心靈與精神的改變的一門學問。」該定義分為兩方面:一為重視人的本質;一為重視心靈與精神的改變。前者探討人的本質的改變與形成;後者探討人的社會化過程。 教育人類學家認為:教育人類學所強調的是用「教... 查看完整內容 |