37.陳老師針對班上學習困擾學生進行輔導,他先引起學生的學習動機,再教導學生時間..-阿摩線上測驗
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3F Yi-jyun Lin 高三上 (2013/03/21)
症狀︰學習困擾
一、自我評估可能原因: 1. 學業成績低落。 2. 不懂學習方法。 3. 上課精神不振,常打瞌睡。 4. 上課不專心,注意力散漫。
二、輔導資源: 1. 諮商輔導中心 鄒浮安老師 2. 網路資源https://lhl.nou.edu.tw/~research/way/index.htm有短片分享
三、輔導策略: 1. 了解學習困擾發生在哪些科目? 2. 比較成績較佳科目與較差科目的學習方法與態度。 3. 是否可類化成績較佳科目的學習方法與態度之成功經驗改善較差科目? 4. 增進有效學習方法如下: (參考自陳如山:學習法。https://lhl.nou.edu.tw/~research/way/index.htm) (1)安排良好、適當的學習情境,例如:要注意光線、空氣、色彩等。讓自己在這樣的場所中感覺很舒適自在。 (2)創... 查看完整內容 |