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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
50. 下述哪一個課程方案強調教師參與課程發展的必要性,而且教師必須在教室情境扮演研究者的角色,將「課程」視為有待教師於教室情境中加以考驗的「研究假設」?
(A)「八年研究」 (The Eight-Year Study)
(B)「人文課程方案」 (The Humanities Curriculum Project)
(C)「人的研究」 (Man: A Course of Study)
(D)「國定課程」 (The National Curriculum)。


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難度: 適中
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Ruwen Hou 高三下 (2012/04/28)
比較: Ø   目標模式-R. W. Tyler(倡導行動研究)/八年研究(學科中心課程) Ø   歷程模式-L. Stenhouse(倡導「課程即研究假設」)/人文課程方案-J. Bruner/人的研究(學生本位課程)(主張問題中心及故事模式的課程設計)(社會科)(教師的角色成為專家或學習者).....看完整詳解
1F
Frank Liu 大三上 (2010/10/18)
人文課程方案
 1970年代英國政府主導 史點豪思等人合作進行
 五個邏輯前提
學習者應在課堂上處理有爭議的問題
課堂應為學生自由表達意見的「論壇」
須以討論方式處理有爭議的問題而非灌輸
討論應尊重參與者之間在意見上的紛歧
教師為討論會的主席應維持學習品質與水準

50.下述哪一個課程方案強調教師參與課程發展的必要性,而且教師必須在教室情境扮演..-阿摩線上測驗