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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
1.關於發展的敘述,何者有誤?
(A)發展兼具連續性與階段性
(B)幼兒取物「抱握抓」的歷程是所謂的「近遠原則」
(C)發展的模式是可預期的
(D)發展的速率是先慢後快


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難度: 簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/08/03)
發展的一般原則 一、發展的模式具有共同性:    1. 發展有一定的順序:抬頭 > 翻身 > 坐 > 爬 > 站> 走> 跑> 跳     2. 發展有一定的方向:            (1) 從頭到尾  ( 頭足定律 ):            (2) 從中心到邊緣 ( 近遠定律 ):   二、共同模式下具有個別差異性:    1. 發展速率略有差異:     2. 發展結果 (身心特質) 互不相同:   三、發展歷程具有連續性:   四、連續的歷程中有階段性:         1. 各階段有發展特徵:         2. 階段與階段間是以交叉重疊的方式連續地進展:       五、發展速率具有不平衡性:  .....觀看完整全文,請先登入
3F
馬自達 小六上 (2010/08/03)
兒童發展的原則:

1.早期的發展比晚期重要

2.發展依賴成熟與學習

3.發展有其關鍵期

4.發展的模式是相似的

5.發展歷程中有階段現象

6.發展中有個別差異

7.發展速率有所不同

8.發展具相關性。

5F
大四上 (2019/02/28)

D各階段發展速率不同

1.關於發展的敘述,何者有誤? (A)發展兼具連續性與階段性 (B)幼兒取..-阿摩線上測驗