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3.幼稚園學習區（角）平常開放的時間，如過少、太短促、或不連續，幼兒可能較少出現..-阿摩線上測驗
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2F 馬自達 小六上 (2010/08/04)
學習區空間及器材設備規劃的現況 （一） 學習區的規劃多能兼顧「柔和─冷硬」「開放─封閉」、 「簡單─複雜」、「高活動量─低活動量」的向度。 （二） 學習區的規劃多能符合「教育」、「開放」、「舒適」、「安全」的原則。 （三） 教師對器材設備的選購原則多重視「安全」、「實用」、「多功能」及「可移動」。 （四） 最常見的學習區類型為美勞區、益智區、積木區、圖書區及娃娃家；最容易布置及管理維護的學習區為積木區；幼兒最喜歡的學習區為娃娃家。 （五） 男童最喜歡的學習區是積木區，女童最喜歡的學習區是娃娃家。 （六） 教師對一般國小教室大小的空間內，實際所規劃的室內學習區數量多於理想上的數量。 |
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