×
載入中..請稍候..
【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版,舊用戶可再切回舊版。
前往查看
我想開課
●
公告
搜尋
回報
註冊
登入
功能列表
課程筆記
循序
試卷
寫作批改
NEW!
錯題
自由
考試秘書
考試一覽表
近期刊誤
最近測驗
未完成試卷
冠軍賽
精熟測驗
各科能力分析
打氣工具
私人筆記
打卡
考用行事曆
我上傳的試卷
收錄的題目
按讚的題目
發表的討論
查單字
收錄的試卷
好友
加值服務
商城
鑽石兌換商城
NEW!
加值訂單查詢
VIP專區
VIP與詳解卡管理
VIP功能介紹
下載題庫專區
下載題庫
試題查詢
序號兌換
活動
密技
教甄◆教育專業科目-國小題庫
下載題庫
上一題
下ㄧ題
查單字:
關
教育部推動「友善校園」的核心內涵是
(A)鄉土教育
(B)人權教育
(C)資訊教育
(D)性別教育
教甄◆教育專業科目-國小
-
99 年 - 臺中縣烏日國民小學(烏日、五光、大忠、光正)等4校 99學年度代理教師聯合甄選試題#2439
答案:
登入後觀看
難度:
非常簡單
0.898
討論
私人筆記( 0 )
1F
馬自達
小六上 (2010/08/05)
方案目標
(一) 增進各級學校親師生之人權與公民意識,進而理解與認同人權教育與公民教育核心價值。
(二) 提升教師與行政人員之人權教育與公民教育知能,並將該理念融入各類課程與校園生活。
(三) 暢通學生參與校園公共事務管道,並培養其公民責任與素養及自治自律之民主法治觀念。
(四) 充實人權教育與公民教育課程與教材,並建置學校交流平台及其與家庭和社會資源整合。
(五) 加強宣導人權教育與公民教育理念,以營造人權保障與公民責任且尊重包容之教育環境。
檢舉
你可以購買他人私人筆記。
查單字:
關
錯在阿摩,贏在考場
給我們一個讚,讓我們可以做的更好!
登入後,將不會看到此視窗
教育部推動「友善校園」的核心內涵是(A)鄉土教育(B)人權教育 (C)資訊教育(..-阿摩線上測驗