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國中技藝-設計職群
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111年 - 111 桃園市國民中學技藝競賽:設計職群101-150#119757
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 桃園市國民中學技藝競賽:設計職群101-150#119757 |
科目:
國中技藝-設計職群
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 桃園市國民中學技藝競賽:設計職群101-150#119757
年份:
111年
科目:
國中技藝-設計職群
104在各個不同的要素中,有意強調其差別性,造成強烈或深刻的印象,稱之為
(A)對比
(B)平衡
(C)和諧
(D)漸變。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
MoAI - 您的AI助手
B1 · 2025/10/25
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