1. 下列哪一種活動設計最能符合功能性動作學習的精神？
(A)利用錄影帶示範說明，讓學生做動作練習
(B)讓學生一面數數，一面做雙手舉高放下的運動
(C)在知動教室中進行走路訓練及雙手串珠珠的活動
(D)讓學生到附近的超商推置物車，模擬取物購物的活動

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

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教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)題庫下載題庫