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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
41.美國有關的研究發現,教學成效較高的老師在教學時間的運用上最顯著的特徵是
(A)休息的時間較少
(B)教師講解的時間較少
(C)學生寫作業的時間較多
(D)引發學生專注的時間較多。


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馬自達 小六上 (2010/08/11)
有效的教學行為 1.清楚地界定教學目標                2.熟悉教學內容與策略 3.具備有效教學溝通能力              4.善用教材、充實教學內容 5.瞭解學習者的特質                  6.擬定認知反省策略 7.兼重高低層次的目標                8.評鑑學習者的理解作為適當回饋 9.評鑑學習結果以形成新的教學計畫   10.反省思考自己的.....看完整詳解
2F
馬自達 小六上 (2010/08/11)

有效教學的條件

1.多運用正向讚美鼓勵良好的表現

2.提高學生的學習參與感

3.隨機變換各種教學技巧

4.激發學生的學習動機

5.聯結新概念與舊經驗

6.正確回應學生的情緒與經驗

7.善用發問技術並因應個別差異

3F
馬自達 小六上 (2010/08/11)

有效教學策略

1.建立制度化的規則

2.減少干擾教學行為

3.隨時監控學生活動

4.低調處理脫序行為

5.增進學習的趣味性 

6.有效運用學習時間.

7.使用固定指示信號

8.確認有效學習情境

9.熟練學科教學技巧

10.使用現場檢查制度

41.美國有關的研究發現,教學成效較高的老師在教學時間的運用上最顯著的特徵是(A..-阿摩線上測驗