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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
2. 下列關於蒙台梭利幼教思想的敘述,何者錯誤?
(A)重視創造性與想像性活動
(B)自由與義務為其教育原則
(C)以醫學與生物學的觀點來探討兒童教育
(D)主張四歲幼兒即可經由感官及動作教育的自然演化,開始學習讀、寫、算。


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難度: 困難
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Ming-Lun Chia 高一下 (2011/12/14)
蒙特梭利(Motossori)1870-1952:義大利人,尊稱為幼教女傑、幼兒科學教育法創始人。重要著作:蒙特梭利教學法、科學的教育學、早期童年的教育法。教育思想: (1)理論基礎:以盧梭、裴斯塔洛齊、福祿貝爾等教育思想為出發點,融合醫學、生物學等知識與兒童之家實際經驗與發現。強調孩子是教育的主體、教師是教育的媒介、環境是教育的工具,教育乃是由教師、學生及環境形成三角形,彼此影響。(2)教學原則:A.主張自由或自動原則:兒童有獨立的地位,有自的權利,除非必要,教師不要干涉兒童生活。B.義務或責任原則:讓兒童在自由活動中,自然培養幼兒責任意識及道德觀念。C.重視感官教學原則:兒童應從親自練習或摸索中發展自我。(3)教學方法:認為預備環境、教師、教具是教學的三要素,並加入「時間」形成蒙氏教學法的「四度空間」。預備環境:包括人、物、教育三項環境條件。教師:以兒童為中心的輔導者、觀察者、示範者。.....觀看完整全文,請先登入
1F
馬自達 小六上 (2010/08/14)


這裡所說的「教學法」,應該說是教學「理念」。蒙特梭利常說,不希望大家把她的教育理念說成是一種方法,因她所主張的是一種理念、一項真理,要讓我們做對的事,做該做的事。正如我們信上帝,是相信一個「真理」,而非只是一個「宗教」。那麼,蒙特梭利教學法有什麼特徵呢?

 

1.尊重兒童,以兒童為中心

 

2.給予兒童自由的選擇權

 

3.把握兒童的敏感期

 

4.混合年齡教學

 

5.著重智慧和品格的養成

 

6.尊重兒童的成長步調,沒有課程表

 

7.教師是一個引導者

 

8.配合兒童的環境及豐富的教具

 

9.摒除獎懲制度

 

10.注重日常生活教育及感官教育

...


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3F
莊詩瑩 高二下 (2013/04/26)
(A) 錯在:蒙氏教具太多依特定目的設計,兒童不能依據自己的想像從事創造性活動。

2. 下列關於蒙台梭利幼教思想的敘述,何者錯誤?(A)重視創造性與想像性活動(B..-阿摩線上測驗