(A)郭爾堡(Kohlberg)認為人的道德發展可以劃分為若干階段,因此國中學生最可能處於下列何種階段?(A)尋求認可取向 (B)相對功利取向 (C)社會法制取向 (D)普遍倫理取向
一般來說,國中階段大多是指道德循規期的(四)順從權威取向(法律秩序),但是本題沒有這個選項,所以只能選同期的(三)尋求認可取向
40.依據 L. Kohlberg 的道德發展理論,多數國中生的道德發展處於哪一..-阿摩線上測驗