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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
阿龍在校成績並不出色，這次月考又考得不好。他告訴朋友說：「如果弟弟不來吵我讀書，我一定可以考得更好」。試問阿龍運用的防衛機轉為何？
(A)否認(denial)
(B)認同(identification)
(C)反向(reaction formation)
(D)合理化(rationalization)

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
理清思緒，穩中求勝 高三上 (2017/04/03)

合理化（rationalization）或找藉口是個體對於某些不願接受之矛盾信仰、言論、想法、行為，以動機等，賦予合乎情理的解釋，以及勉強能被接受之理由，以掩飾的方式重新詮釋，藉由自欺的行為自圓其說，使其能說服自己或被他人接受，以獲得自慰。 合理化作用賦予行為一個合乎邏輯，合乎理性，符合社會要求或至少可被接受的動機。


阿龍在校成績並不出色，這次月考又考得不好。他告訴朋友說：「如果弟弟不來吵我讀書，..-阿摩線上測驗