11.以下何者不屬於「全語言教育」(Whole Language Education)的觀念？ (A)建立由下而上(bottom up)的語言學習模式 (B)包含聽、說、讀、寫四種技能的相互關係 (C)建構語言的意義(meaning)和真實性(authenticity) (D)課程設計以學生為中心