11.感覺動作期的嬰兒常常表現重複、循環的動作行為,此特徵顯示的意義是什麼?
(A)想導致有趣的結果
(B)因記憶短暫的結果
(C)想釋放緊張的情緒
(D)因反射行為未消失
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統計: A(1646), B(203), C(9), D(373), E(0) #563180
統計: A(1646), B(203), C(9), D(373), E(0) #563180
詳解 (共 2 筆)
#1028556
*感覺動作期六階段
1.原始感覺動作基模運用(0~1M)
認識同化:吸吮像乳頭的物品
遷移同化:吸吮任何靠近的物品
2.初級循環反映(1~4M)
嬰兒會反覆出現有效的動作,為動作而動作,無法分辨動作與目的的關係。
3.次級循環反映(4~8m)
動作重複的目的是為了使感興趣的印象延長,而引起環境變化已超出自己身體範圍,開始玩弄抓取身體可及的物品。
4.次級基膜協調(8~12m)
嬰兒的行為逐漸”組織化” "系統化”,了解動作與目的之間的關係,會以熟悉的動作達到目的,開始模仿周遭的事物。
5. 第三級循環反映(12~18M)=導向探索期
嬰兒不會再重複行為,會使用新方法解決問題。
6.經由心智結合創造心基模(18~24M)
嬰兒可以運用心裡符號與語言表達事物。
簡化至王立杰:)
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#3277797
依照1樓老師提供的資料結合題意
判定此題階段在次級循還反應
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