11.社會學習領域課程綱要中提到:「因果、互動、結構是分析歷史變遷的重要概念。」..-阿摩線上測驗
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5F Chen Chen 國二下 (2024/02/05)
事實<概念<通則<理論
多個事實會形成概念,多個概念形成通則,多個通則形成理論。 題目提及三個概念(因果、互動、結構)是分析歷史變遷的重要概念,形成一個通則,故答案為C
教學法的步驟 - 智能啟發取向 微型教學:告知特定教學技巧→進行教學→批判優缺點→再教學 發問教學法:提問→候答(4~7秒秒為佳)→理答 菲力普 66法:6名成員、每人限時一分鐘、費時六分鐘(可以不必有結論、以引發對問題的關注為主、不需課前 準備) 演繹法:提出問題→分析問題→提出假設→選擇假設→驗證假設 歸納法:事實 - 概念 - 通則 (提出問題→分析問題→蒐集資料→整理資料→總托結論) 探究的基本歷程:確認問題、準備陳述研究目標、蒐集資料、解釋資料、發展暫時性結論、複製 |
11.社會學習領域課程綱要中提到:「因果、互動、結構是分析歷史變遷的重要概念。」..-阿摩線上測驗
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