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21.實施行為改變技術時，當學習者的學習已達到期望的程度，則最好接續何種增強策略？
(A)負增強
(B)連續增強
(C)間歇增強
(D)忽視策略

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

	1F Nic Lin 小六下 (2011/09/05) 為什麼是間歇增強？而不是連續增強？檢舉
	2F Tzu Hsien Lin 國二上 (2011/09/07) 剛學習的時候使用連續增強是讓他能夠感覺得到鼓勵得到鼓勵便能夠加強他學習的動機但如果已經達到老師所期望的程度就能將連續增強減為間歇應該是這樣吧哈哈檢舉

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