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1 .檢視國民小學四、五年級的學童之音樂發展過程,下列敘述何者非正確?
(A)具體音樂活動將有助於認知上的內化作用
(B)歌唱音域超過一個八度
(C)學生適合獨立學習
(D)多元文化音樂是適宜教材
教甄◆音樂專業
-
93 年 - 臺中縣九十三學年度國民小學暨附設幼稚園#2594
答案:
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簡單
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最佳解!
必勝勝
高三下 (2012/05/28)
"非.....
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2F
正式老師
高三下 (2016/01/01)
小學四五年級學生不適合獨立學習。
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3F
正式老師
高三下 (2016/01/01)
五六年級生:歌唱音域可超過一個八度,多元文化是適宜教材。
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1 .檢視國民小學四、五年級的學童之音樂發展過程,下列敘述何者非正確? (..-阿摩線上測驗