求解釋+1
應用是要能將所學到的知識概念、方法、步驟、原則通則等等應用到不同的情境中。
綜合是能將知識訊息的某些要素重新安排或合併為有組織的整體,或呈現其間的關係。
題目「能設計一項實驗以證明空氣的存在」是需要將所學的知識再組合才能夠做做出此實驗設計,例如用塑膠袋裝空氣
綜合---創造(Create):涉及將各個元素組裝在一起,形成一個完整且具功能的整體。包括:1.產生。2.計畫。3.製作
73、布魯姆將認知領域的學習分為六個層次,有關「能設計一項實驗以證明空氣的存在」..-阿摩線上測驗