一、提問技巧(一)各類問題兼顧(二)運用有序:由淺入深、由易到難。一般以記憶性問題為首,建立基礎;推理次之,而以創造性及批判性問題殿後。(三)注意語言品質:教師發問時的語音清晰,速度緩急適度等。(四)多數參與:尖峰式/高原式
二、候答技巧(一)候答時間不宜過短(二)不重述問題(三)指名普遍
三、理答技巧(一)注意傾聽(二)給予鼓勵(三)匡補探究(四)歸納答案
6.發問技巧在教學上是一門大學問,請問教師在發問後不重述問題,這應該是較屬於下列..-阿摩線上測驗