【客服暫停服務時間】2024/05/01(三),影響:阿摩粉絲團、系統回報、信箱、鑽石兌換商城出貨事宜。

教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
18.下列哪些因素與在學青少年自我設障行為(self-handicapping behaviors)有關? 甲、自我意識強 乙、低自我價值 丙、高挫折容忍 丁、負面學術傾向
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)乙丙丁
(D)甲乙丁


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
2F
Tiffany Yeh Y 國一下 (2011/02/25)
為什麼也包含低自我價值呢?
3F
kelly2ankara 國一下 (2016/11/25)

張庭瑄  (2016/04/08 )
陳嘉陽(上)p.361、p.362
「在學校活動的表現中有所謂『自我跛足行為』(self-handicapping behaviors),這種學生常故意偷懶不用功、遲交作業或不去嘗試做被指定的工作,且男生多於女生。根據研究,這和學生的自我意識強、低自尊、低自我價值感以及和有負面學術傾向的朋友交往等變數有關。


4F
Jessica Tung (2020/05/16)

自我價值這項有點奇怪欸...自我跛足的人不是不認為自己是沒能力嗎,只是如果表現不好會很丟臉,所以想辦法找藉口讓別人覺得他表現不好是有原因的不是能力不好,那怎麼會有低自我評價呢?

18.下列哪些因素與在學青少年自我設障行為(self-handicapping ..-阿摩線上測驗