假設在不受練習或疲勞等因素的影響下,以同一測驗重複測量相同受試者無限多次,由於機遇誤差的影響,各測驗實得分數與真實分數﹝指受試者真實能力﹞的差,會呈常態分配;此一測量誤差分配的標準差,即為測量標準誤。
40、在教育評量中,測量分數和真實分數之間會有測量誤差,這些測量誤差分配的標準差..-阿摩線上測驗