代表人物:桑代克(E. L. Throndike)
實驗依據:飢餓貓的迷籠實驗。
學習三定律:效果率:刺激與反應的聯結,因反應之後是否能獲得滿足的效果而定。練習率:刺激與反應間的聯結,隨練習次數的多寡而分強弱。 準備率:刺激與反應的聯結,隨個體的身心準備狀態而異。
14.下列何者不是杜威的教育主張?(A)認為教育即生長,教育本身就是一種歷程(B..-阿摩線上測驗