【預告】5/13(一)起，第三階段頁面上方功能列以及下方資訊全面更換新版。 前往查看

教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
6.下列有關幼兒說謊的敘述，何者較不恰當？
(A)說謊是他們正常發展中的一部份
(B)應該對說謊的幼兒加以嚴厲處罰
(C)利用自我監督的方式，增加觀察自己行為的機會
(D)在增強積極正面的行為之際，必須忽略其說謊的行為

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
馬自達 小六上 (2010/10/10)
孩子為什麼會「說謊」？
從幼兒發展心理學的角度觀察，一般幼兒到了四、五歲階段，逐漸會出現一些偏離事實的話題或故事。這種的話題或故事，可能是來自幼兒想像力發展的結果，也可能是出自於幼兒的生活經驗中，對於一些事物的連貫還不能加以組織，因而把各種零碎的經驗雜亂地編造在一起。這種現象，心理學者認為幼兒不是在說謊，因為他們幼兒們仍未具有說謊的動機。在這樣年齡的幼兒，其心智發展還很難區分真實與幻想的不同，因此所出現的誇大、不合實際的想法與做法極為自然。
2F
馬自達 小六上 (2010/10/10)
到了學齡階段就不同了，幼兒此時已具備有說謊的動機，會出現一些反社會型態的謊話，以達到其逃避懲罰，佔人便宜、貶低別人的目的。因此說謊是指個體明知是錯誤的行為，但為了獲得某些利益，或是為了避免接觸不愉快的情緒，而有意以不真實來敘述之，欺騙他人者為說謊。


6.下列有關幼兒說謊的敘述，何者較不恰當？ (A)說謊是他們正常發展中的一部份..-阿摩線上測驗