35、.在學習中,平時考試、隨堂考試或單元測驗,老師用來了解學生的學習情況,稱為..-阿摩線上測驗
1F 柔妏 高一下 (2017/02/04)
形成性評量(Formative Assessment)是在教學活動進行中,對教師的教學安排以及對學生的學習表現所進行的評量。 總結性評量(summative evaluation):教學告一段落時用以評斷學生的學習成就、預期的教學目標達成的程度及其適切性,以及教師或課程的效能。常模參照評量(norm-referenced evaluation):係以同年級或其他條件相若的一群學生在某項成績上的分配情形,取其平均數或中位數為參照點,據以比較分析學生之間的優劣。此種評量常以百分等級或標準分數來表示。標準參照評量(criterion-referenced evaluation):以事前決定的絕對性標準為衡斷的依據,考驗個別學生的知能是否已達要求的程度,從而判定其成績的及格或不及格。 |