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47、在師生互動的過程中，學生的學業或行為表現會朝著教師所期望的方向努力，以表現出符合教師所期望的行為，此稱之為：
(A) 比馬龍效應　
(B) 煮蛙效應　
(C) 螃蟹效應　
(D) 蝴蝶效應。

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