1、 國小兒童已經可以理解可逆性的道理,能理解守恒的道理,具有保留觀念,此時期是..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
馬自達 小六上 (2010/10/17)
1.序列化(seriation):在比較長短的實驗當中,孩童已經會根據具體事時做推理思維,而且可按物體某種屬性為標準排成序列,從而進行比較的心理運作。 2.去集中化(decentration):是指具體運思期的兒童,在面對問題情境思維時,不再只憑知覺所見的片面事實去做判斷。從認知心理學家弗拉維爾(Flavell,1986)的玩具車實驗中按實驗者的解釋,三歲兒童會因知覺集中傾向的限制,只能根據此一實驗情境的外顯表象(perceived appearance)去思維,因此容易對事物產生錯誤的判斷。八歲的孩童則因不再受知覺集中傾向的影響,依外顯表象去判斷事物,而是在認知能力上能夠去集中化,跟據情境的內隱實質(inferred reality)去思維解.....觀看完整全文,請先登入 |
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