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教甄◆教育專業科目-國小題庫
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32、下列哪一項不是分科課程的特質?
(A) 學科內容中事實、概念、原理按照學科邏輯次序
(B) 連結社會重要議題
(C) 各學科教學方法有所差異
(D) 反應學科結構及探究方法
教甄◆教育專業科目-國小
-
99 年 - 臺中縣潭子國民小學99學年度代理教師第三次甄選教育專業科目試題#2640
答案:
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討論
私人筆記( 0 )
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馬自達
小六上 (2010/10/18)
學科課程(subject curriculum) 科目本位課程又稱為學科課程,這是人類歷史上運用最廣且有悠久歷史的一種課程組織型態。目前我國大中小學所採用的課程組織型態,幾乎都屬學科課程。本位課程著重各種科目個別獨立及以科目為單位之組織方式。(黃光雄、楊龍立(民90)。課程設計.....
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2F
Justin Chen
高一上 (2013/10/06)
核心課程比較能連結社會議題
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3F
陳念岐
大一下 (2015/03/10)
目標、相関、核心、廣域、核心、動作(經驗)
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4F
把握時間
大四下 (2016/04/05)
相關課程最具備個別知識的系統性,各科仍保...
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32、下列哪一項不是分科課程的特質?(A) 學科內容中事實、概念、原理按照學科邏..-阿摩線上測驗