教甄◆課程與教學題庫下載題庫

上一題
57.下列何種課程編製方法教能切合社會之需求?
(A)學科中心法
(B)生活動境中心法
(C)活動分析法
(D)青少年需求中心法
編輯私有筆記及自訂標籤
答案:C
難度:適中
最佳解!
Shih Han Chen Akasa 高一上 (2010/05/23 09:47)
Bobbitt(1918)提倡「活動分析法」 1.以人類生活領域之發現為起點,對兒童及青年其所需從事及經驗的一連串事物加以.....觀看完整全文,請先登入
13F
Centurm Huang 高二下 (2013/12/15 00:48)
生活動境分析法:編制課程時,先調查社會生活中,
                             青少年的生活實況,以此種教育調查為基礎,
                             編造一種兼顧青年和社會兩方面需要的教育課程

活動分析法:分為(1)工作分析法:把某種職業加以分析,                 
                    以決定某種職業應具的知能和習慣。

(2)困難分析法:例如調查社會上一般人所缺乏的公民習                                 
                          慣和公民道德,列為教育目標,編訂公                                 
                          民課程的根據。
14F
ChiauFang Chen (2014/02/08 11:22)
[活動分析法] 和 [社會機能法] : 以社會調查為主,先了解社會的需求,然後使之兒童化。
[青少年需求中心]: 則以學生調查為主,先了解青少年需求,然後再使之社會化。
[生活動境中心法]:折衷於(青年)和(社會)之間,兼顧兩方面的需要。

(以上資料來源:陳嘉陽《教育概論》)

__________________________________________________________________________
題目問:「較能切合社會之需求」者,
我個人的思維是:
因為[活動分析法]...
查看完整內容
15F
上榜一姐 高三下 (2015/03/01 12:37)
活動分析法 課程設計以社會為導向