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40.下列何人主張，無需等待成熟來臨，只要教育的形式適合，兒童隨時都可以學習?
(A)布魯納
(B)皮亞傑
(C)吉爾福
(D)郭爾堡

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難度： 簡單

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	馬自達小六上 (2010/10/29) 認知表徵理論布魯納(J. S. Bruner)是美國認知心理學家，大學時修習法律課程，後來轉念心理學課程，1952年任教於哈佛大學，布魯納深受發展心理學家韋納及皮亞傑的影響。布魯納的認知表徵理論有二.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	2F 109年三聯招正取三次大三下 (2016/12/17) 無需等待成熟來臨，只要教育的形式適合，兒童隨時都可以學習 -> 布魯納檢舉
	3F 嘉佳高一上 (2017/03/04) 布魯納的螺旋式教學法檢舉

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