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上一題
27.教師協助三歲幼兒運用點數蒐集數學資訊時,較不適合運用下列何項方式?
(A)一個物件只數一次
(B)盡量以目測的方式點數
(C)計數物件,要從 1 照順序數
(D)數到最後一個物件所唸的數字,就是這堆物件的數量


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徐淑華 小六下 (2018/01/06)
( B ) 三歲幼兒不.....看完整詳...


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2F
SB 大二上 (2019/05/04)

目測點數對3歲的孩子而言屬抽象範圍

具體事物在眼前的點數  較為適合

27.教師協助三歲幼兒運用點數蒐集數學資訊時,較不適合運用下列何項方式? (A..-阿摩線上測驗